КУРС
з 2-х Частин
експертки Анастасії Грабовик
КУРС
«Психосексуальний розвиток дітей від малюків до підлітків»
складається
Частина 1. Молодший вік
Частина 2. Підлітковий вік
🎥 Запис КУРСУ (6 годин) +
ретельно розроблені ПРЕЗЕНТАЦІЇ +
навчальні додаткові матеріали
Наразі матеріали надаються БЕЗСТРОКОВО
«Психосексуальний розвиток дітей від малюків до підлітків»
складається
Частина 1. Молодший вік
Частина 2. Підлітковий вік
🎥 Запис КУРСУ (6 годин) +
ретельно розроблені ПРЕЗЕНТАЦІЇ +
навчальні додаткові матеріали
Наразі матеріали надаються БЕЗСТРОКОВО
Про це небагато говоримо.
І спочатку це "його руки постійно в штанцях", "щось вона до всіх лізе з обіймами", "постійно роздягається, і часто це при чужих",
а потім з підлітком стикаємося з таким
"боюсь періоду, коли треба розповісти сину про мастурбацію, а виховую сама",
«я взагалі не розумію, що з нею відбувається»,
"перші місячні в доньки, й вона лякається, не знає, як доглядати за собою"...
Але кожна людина, і з типовим розвитком, і з його особливостями, проходить свій шлях формування сексуальності, переживання гормональних перебудов, жаху перед тим, що незрозуміле власне тіло й емоційні реакції. Це неминуче. Чи це в когось викликає сумніви?
І від того, як ми поведемо дитину шляхом формування її психосексуальності, залежить
її спокій, впевненість, безпека, здатність розуміти й приймати себе. Неймовірно багато залежить.
Тож допоможіть дитині!
ПРЕЗЕНТУЄМО
КУРС Анастасії Грабовик,
дитячої психологині,
експертки з поведінкової терапії з багаторічним досвідом роботи, як з раннім віком, так і з підлітками, що мають особливості розвитку й різні порушення -
РАС, РДУГ, ЗППР, сенсорні, слухові, зорові, тощо
про ПСИХОСЕКСУАЛЬНЕ виховання ТУТ
НА КУРСІ ми говоримо про те,
як допомогти дитині та підлітку з ООП спокійно пройти всі “штормові” етапи,
як відповідати на незручні запитання,
як навчити гігієни, коректних меж і безпеки, без паніки, сорому й табу.
І спочатку це "його руки постійно в штанцях", "щось вона до всіх лізе з обіймами", "постійно роздягається, і часто це при чужих",
а потім з підлітком стикаємося з таким
"боюсь періоду, коли треба розповісти сину про мастурбацію, а виховую сама",
«я взагалі не розумію, що з нею відбувається»,
"перші місячні в доньки, й вона лякається, не знає, як доглядати за собою"...
Але кожна людина, і з типовим розвитком, і з його особливостями, проходить свій шлях формування сексуальності, переживання гормональних перебудов, жаху перед тим, що незрозуміле власне тіло й емоційні реакції. Це неминуче. Чи це в когось викликає сумніви?
І від того, як ми поведемо дитину шляхом формування її психосексуальності, залежить
її спокій, впевненість, безпека, здатність розуміти й приймати себе. Неймовірно багато залежить.
Тож допоможіть дитині!
ПРЕЗЕНТУЄМО
КУРС Анастасії Грабовик,
дитячої психологині,
експертки з поведінкової терапії з багаторічним досвідом роботи, як з раннім віком, так і з підлітками, що мають особливості розвитку й різні порушення -
РАС, РДУГ, ЗППР, сенсорні, слухові, зорові, тощо
про ПСИХОСЕКСУАЛЬНЕ виховання ТУТ
НА КУРСІ ми говоримо про те,
як допомогти дитині та підлітку з ООП спокійно пройти всі “штормові” етапи,
як відповідати на незручні запитання,
як навчити гігієни, коректних меж і безпеки, без паніки, сорому й табу.
КОМПЕТЕНЦІЇ АВТОРКИ КУРСУ
- дитяча психологиня та поведінкова терапевтка з 15+ років досвіду роботи з дітьми та підлітками, що мають особливості розвитку
- сертифікована майстриня з дитячої пропедевтики
- сертифікована ABA-фахівчиня
- засновниця та керівниця наймасштабнішого в Україні літнього табору для сімей дітей з особливими потребами
- авторка навчальних програм з Поведінкової терапії, Сенсорної інтеграції, Ігротерапії та ін.
- керує ГО "Confidence", яка займається психологічною та правовою підтримкою сімей та спеціалістів в системі інклюзії в Україні, веде широку громадську діяльність в цій важливій сфері й має обізнаність на всіх її процесах
Матеріал цього КУРСУ унікальний саме тим що надає МЕТОДИ,
як екологічно й правильно донести норми сексуального виховання
дітям з різними особливостями розвитку!
А ця тема й для нормотипових дітей завжди непроста в обговоренні, правда?
Курс для вас, якщо ви:
👨👩👧 батьки дитини (РАС, РДУГ, ЗППР, з сенсорними порушеннями)
👩⚕️ психолог / педагог / корекційний спеціаліст
🤷♀️ не знаєте, як реагувати на “незручні” теми
😟 бачите зміни в поведінці дитини, пов'язані саме з віком, й не розумієте причину
як екологічно й правильно донести норми сексуального виховання
дітям з різними особливостями розвитку!
А ця тема й для нормотипових дітей завжди непроста в обговоренні, правда?
Курс для вас, якщо ви:
👨👩👧 батьки дитини (РАС, РДУГ, ЗППР, з сенсорними порушеннями)
👩⚕️ психолог / педагог / корекційний спеціаліст
🤷♀️ не знаєте, як реагувати на “незручні” теми
😟 бачите зміни в поведінці дитини, пов'язані саме з віком, й не розумієте причину
Початок авторського КУРСУ Анастасії Грабовик "ПСИХОСЕКСУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК дітей з ООП від малюків до підлітків"
Обирайте актуальну Частину Курсу для придбання, або одразу ВЕСЬ, бо це точно допоможе налагодити дуже важливі процеси життя дитини!
Батьки, гадаєте, що це не стосується вашої дитини, її проявів та особливостей поведінки? Спеціалісти, думаєте, що ця тема не впливає на процеси корекції ваших підопічних?
Подивіться відео, яке ми для вас приготували, і ви змінете свою думку!
Подивіться відео, яке ми для вас приготували, і ви змінете свою думку!
ЗМІСТ КУРСУ
Дві ЧАСТИНИ, що змінять ваше уявлення про важливість цієї теми!
ЩО ТАКЕ психосексуальний розвиток дитини і його СТАДІЇ;
ЧИМ ВІДРІЗНЯЄТЬСЯ сексуальність дітей та дорослих;
ГЕНДЕРНІ РОЛІ у вихованні;
ГІГІЄНА дітей - пункти, необхідні для здоров'я малюків;
ЯК ВІДПОВІДАТИ
на важливі запитання про стать і сексуальність;
ДИТЯЧА МАСТУРБАЦІЯ - здорова реакція дорослих.
ЧИМ ВІДРІЗНЯЄТЬСЯ сексуальність дітей та дорослих;
ГЕНДЕРНІ РОЛІ у вихованні;
ГІГІЄНА дітей - пункти, необхідні для здоров'я малюків;
ЯК ВІДПОВІДАТИ
на важливі запитання про стать і сексуальність;
ДИТЯЧА МАСТУРБАЦІЯ - здорова реакція дорослих.
СТАДІЇ
психосексуального розвитку підлітків
СТАТЕВА ГІГІЄНА
підлітків, менструація, полюції;
ЯК ГОВОРИТИ
про мастурбацію з підлітком;
ПОБУДОВА
романтичних відносин на момент дорослішання;
СЕКСУАЛЬНА БЕЗПЕКА
дітей з ООП - як забезпечити!
психосексуального розвитку підлітків
СТАТЕВА ГІГІЄНА
підлітків, менструація, полюції;
ЯК ГОВОРИТИ
про мастурбацію з підлітком;
ПОБУДОВА
романтичних відносин на момент дорослішання;
СЕКСУАЛЬНА БЕЗПЕКА
дітей з ООП - як забезпечити!
ВАРТІСТЬ КУРСУ
✅
3000грн (60 євро)
КУРС з ДВОХ ЧАСТИН, які можна придбати
ОКРЕМО
1500грн (30 євро)
✅ Офіційна сертифікація (6 годин)
від Хмельницької Спілки Дитячих психотерапевтів
Надсилаємо сертифікати поштою, якщо Ви в Україні, мокрі печатки та підписи.
Оформлення українською - 120грн (3 євро)
англійською - 250грн (5 євро)
Якщо закордон – електронний сертифікат
чи Тelegram @IanaP
✅
3000грн (60 євро)
КУРС з ДВОХ ЧАСТИН, які можна придбати
ОКРЕМО
1500грн (30 євро)
- Відео (6 год)
- + ПРЕЗЕНТАЦІЇ для засвоєння
- + експертні додаткові матеріали для роботи з дітьми
- Безстроковий індивідуальний доступ
✅ Офіційна сертифікація (6 годин)
від Хмельницької Спілки Дитячих психотерапевтів
Надсилаємо сертифікати поштою, якщо Ви в Україні, мокрі печатки та підписи.
Оформлення українською - 120грн (3 євро)
англійською - 250грн (5 євро)
Якщо закордон – електронний сертифікат
- ПИТАННЯ? напишіть адміну
чи Тelegram @IanaP
Ми дуже вдячні за ваш відгук на тему психосексуального розвитку та його важливості в житті ваших дітей та підопічних - це справді так і є🤩
Питання від батьків та спеціалістів глибокі, дещо навіть неочікувані, але дуже життєві й справжні, щирі й гострі
👶Юлія, дефектолог: «У групі є хлопчик 8 років, який називає всі інтимні зони “смішними словами”, які почув десь у дворі. Потім це повторюють інші діти. Як м’яко, але твердо сформувати здорову лексику, не перетворюючи цю тему на табу?»
👶Женя, мама 5-річного хлопчика з РАС: «Почала помічати, що син дуже різко реагує на будь-які зміни в одязі: трусики не ті, штанці “не так сидять”, може знімати все серед кімнати. Це про сенсорику чи про психосексуальний розвиток? Де грань?»
👶Алла, психолог у школі з інклюзією: «Є дівчинка з аутизмом, 10 років. Вона тягне за волосся хлопців, які їй подобаються. Так вона “знайомиться”. Як сформувати соціально прийнятні способи проявляти симпатію, якщо дитина не розуміє натяків і соціальних кодів?»
Питання від батьків та спеціалістів глибокі, дещо навіть неочікувані, але дуже життєві й справжні, щирі й гострі
👶Юлія, дефектолог: «У групі є хлопчик 8 років, який називає всі інтимні зони “смішними словами”, які почув десь у дворі. Потім це повторюють інші діти. Як м’яко, але твердо сформувати здорову лексику, не перетворюючи цю тему на табу?»
👶Женя, мама 5-річного хлопчика з РАС: «Почала помічати, що син дуже різко реагує на будь-які зміни в одязі: трусики не ті, штанці “не так сидять”, може знімати все серед кімнати. Це про сенсорику чи про психосексуальний розвиток? Де грань?»
👶Алла, психолог у школі з інклюзією: «Є дівчинка з аутизмом, 10 років. Вона тягне за волосся хлопців, які їй подобаються. Так вона “знайомиться”. Як сформувати соціально прийнятні способи проявляти симпатію, якщо дитина не розуміє натяків і соціальних кодів?»
Дивіться відповіді Анастасії Грабовик, дитячої психологині, глибокого практика в роботі з підлітками, з незручними та гострими темами розвитку дітей та їх становлення в соціумі.
А потім ПРОХОДЬТЕ НАВЧАННЯ на цьому УНІКАЛЬНОМУ КУРСІ, що увібрав глибокі знання та багаторічний досвід цієї експертки.
Наші діти того ВАРТІ!
А потім ПРОХОДЬТЕ НАВЧАННЯ на цьому УНІКАЛЬНОМУ КУРСІ, що увібрав глибокі знання та багаторічний досвід цієї експертки.
Наші діти того ВАРТІ!
